El Complejo Educacional Particular Las Acacias (CEPLA) ha consolidado la educación patrimonial como un eje formativo que promueve la identidad, la memoria y el compromiso con la comunidad. A través del proyecto «Ecos del Pasado», estudiantes y docentes han investigado, recopilado y difundido fotografías, documentos, testimonios y objetos históricos que rescatan la trayectoria del establecimiento y su aporte a la educación técnico-profesional de la comuna de El Bosque, fortaleciendo el sentido de pertenencia de las nuevas generaciones.

Durante el año 2025, el CEPLA amplió su trabajo patrimonial participando activamente en diversas instancias de difusión y vinculación con el medio. Entre ellas, destacó su presencia en la Feria Patrimonial del Día de los Niños, Niñas y Adolescentes, donde los estudiantes compartieron experiencias educativas orientadas a promover el conocimiento y la valoración del patrimonio. Asimismo, el establecimiento participó en la Feria Patrimonial del Museo Gabriela Mistral, presentando iniciativas desarrolladas por la comunidad educativa y fortaleciendo el intercambio de experiencias con otros establecimientos e instituciones comprometidas con la preservación del patrimonio cultural.

Este trabajo se complementa con la realización de las Ferias Patrimoniales CEPLA 2025 y 2026, espacios de aprendizaje abiertos a la comunidad donde los estudiantes presentan investigaciones sobre el patrimonio local, regional y nacional mediante exposiciones, muestras culturales, objetos históricos, expresiones artísticas y actividades interactivas. Estas iniciativas han permitido vincular al colegio con otras instituciones educativas y organizaciones culturales, fomentando el intercambio de experiencias y la valoración del patrimonio como un elemento fundamental para comprender la historia, fortalecer la ciudadanía y preservar la memoria colectiva.

Como integrante de la Red de Escuelas Monumento, el CEPLA reafirma su compromiso con la protección, difusión y enseñanza del patrimonio, integrándolo de manera transversal al currículo y promoviendo una educación que conecta a los estudiantes con su historia, su territorio y su comunidad, contribuyendo a formar ciudadanos conscientes de la importancia de resguardar el legado histórico y cultural para las futuras generaciones.